浅谈自主、合作、探究学习 |
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引用本文: | 佟革义.浅谈自主、合作、探究学习[J].科技知识动漫,2009(20):27-27. |
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作者姓名: | 佟革义 |
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作者单位: | 内蒙古通辽市科尔沁区木里图镇宝双学校,内蒙古通辽028023 |
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摘 要: | 新课程提倡自主、合作、探究学习。自主、合作、探究学习只是教育的一种形式,教育的最终目的是唤醒自我意识,将人的生命情感、创造能力、价值观念等人性可贵的品质唤醒。教学中要运用新课程的教学理念,根据学生不同的个性特点和年龄特征,大胆创新,积极探索,充分运用自主、合作、探究的学习方式将对学生潜能开掘出来。
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关 键 词: | 探究学习 自主 合作 教学理念 学生潜能 自我意识 生命情感 创造能力 |
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