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分类号
杂志ISSN号
高等数学教学方法探索
作者姓名:
孙艳萍
作者单位:
河南工程学院数理科学系;
摘 要:
本文针对高等数学的特点和学生的实际情况,结合教学实践,从六个不同方面详细阐述了高等数学的教学过程中需要注意的问题,讨论较为具体的解决办法,希望能使高等数学的课堂教学变得更加生动,活泼,激发学生的学习兴趣,培养学生独立探索问题的能力,变被动为主动地学习。
关 键 词:
高等数学
教学方法
提高教学质量
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