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杂志ISSN号
中国近现代史纲要课教学思路探讨
作者姓名:
苏久青
作者单位:
沈阳音乐学院公共基础部
摘 要:
中国近现代史纲要课有其独特性。教师在在教学中要发挥纲要课堂史论结合的优势,对学生进行爱国主义教育,以达到为构建社会主义核心价值观服务,为社会主义国家培养爱国、敬业、诚信、友善的建设者服务的最终目标。
关 键 词:
教学改革
十八大精神
中国近现代史纲要
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