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| 概念图及其教学功能探究 | |
| 引用本文： | 张丽平,刘建军,何琪.概念图及其教学功能探究[J].理工高教研究,2006,25(4):103-104,121. |
| 作者姓名： | 张丽平 刘建军 何琪 |
| 作者单位： | 河北师范大学 |
| 基金项目： | 河北省教育科学规划项目 |
| 摘 要： | 概念图是盛行于国外特别是欧美国家的一种重要教学策略。首先对概念图进行概述，然后阐释其教学功能；教学设计，教学优化，教师发展；知识同化与整合，学生发展，学习互动；教的检测，学的检测。 |
| 关 键 词： | 教学功能 概念图 教学策略 教学设计 教学优化 |
Conceptional scheme and its teaching function |
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| Zhang Liping.Conceptional scheme and its teaching function[J].Journal of Technology College Education,2006,25(4):103-104,121. | |
| Authors: | Zhang Liping |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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