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| 关于“农村中学生物教师现状分析与培养模式研究”的探讨(一) | |
| 引用本文： | 张国秀,郑明顺.关于“农村中学生物教师现状分析与培养模式研究”的探讨(一)[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2000(Z1). |
| 作者姓名： | 张国秀 郑明顺 |
| 作者单位： | 牡丹江师范学院生物系 157012 |
| 摘 要： | 建国以来我国教育发展很快,为振兴教育事业培养了大批专业人才,为促进和提高生物学科的发展做出了贡献,并取得了许多高、精、尖及应用科学的成果.随着生物科学的发展和当前我国改革开放步伐的不断深入为我们师范院校的生物教育专业也提出了新的课题,即“面向四个现代化,面向世界、面向未来”.如何培养出生物教育专业合格的有用人才.本文将在深入社会实践调查的基础上,探讨生物教育专业培养模式,提出课程改革与设置、学生培养能力与结构的措施. |
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