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| 学困生形成与家庭环境 | |
| 作者姓名： | 陈荣福 |
| 作者单位： | 古浪县民权初级中学,甘肃古浪733103 |
| 摘 要： | “学困生”就其学习困难形成的原因,有其内在的因素也有外部因素,现就家庭因素方面来加以分析。一、家庭情况据对“学困生”家庭进行的调查,农村大部分“学困生”的父母学历不高,基本是初、高中文化,有的甚至只有小学文化程度,还有父母两人都只有识字水平。 |
| 关 键 词： | “学困生” 家庭环境 学习困难 家庭因素 家庭情况 文化程度 父母 中文化 |
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