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从关联理论看英语听力理解
作者姓名:赵玉红
作者单位:沈阳师范大学国际商学院,辽宁沈阳110034
摘    要:
英语听力理解还是学习者的一个巨大障碍,本文以Sperber和Wilson提出的关联理论为框架,试图解读英语听力理解的过程,并希望对英语听力教学有所启示。

关 键 词:关联理论  推理  听力
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