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“编译原理”教学方法改革探讨
引用本文:王新蕾.“编译原理”教学方法改革探讨[J].科技咨询导报,2008(3):230-230.
作者姓名:王新蕾
作者单位:南京信息工程大学电子与信息工程学院 江苏南京
基金项目:南京信息工程大学精品课程项目
摘    要:《编译原理》是计算机专业的一门综合性较强的专业课程,对它的掌握需要从多方面入手,笔者通过自己的亲身实践,对本门课程在教学方法改革方面作了一定深度的探讨,经过实践,证明此种“成功=鼓励+启发+实践”的教学方法确实适用于本门课程的教学。

关 键 词:编译原理  教学方法改革
文章编号:1674-098X(2008)01(c)-0230-01
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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