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以读悟写,以读促写之我见
引用本文:
唐期焕.以读悟写,以读促写之我见[J].科技知识动漫,2009(2).
作者姓名:
唐期焕
作者单位:
广西贺州市富川瑶族自治县麦岭初中,广西贺州542704
摘 要:
初中语文教学必须把读写结合起来,以读悟写,以读促写,提高学生读写能力。通过阅读积累词汇,增强语感,感悟表达,学会观察,学习章法,形成能力。
关 键 词:
读写结合
以读悟写
以读促写
形成能力
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