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中美两国中小学教师惩戒权比较研究
引用本文:杜启明,江芳. 中美两国中小学教师惩戒权比较研究[J]. 达县师范高等专科学校学报, 2015, 25(3)
作者姓名:杜启明  江芳
作者单位:合肥学院教育系,安徽合肥,230601
基金项目:安徽省哲学社会科学规划课题“城镇化背景下安徽农村基础教育的问题与对策研究”
摘    要:中美两国由于国情和文化等方面存在一定差异,因此在教育惩戒方面也有各自不同的特色.从政策、观念、可操作性和公正性四个方面,对中美两国中小学教师惩戒权作了比较分析,提出了一些思考和建议.

关 键 词:中美  教师惩戒权  中小学教师  比较研究

The Sino-America Teacher's Punishment Rights in Primary or Middle School
DU Qiming,JIANG Fang. The Sino-America Teacher's Punishment Rights in Primary or Middle School[J]. Journal of Daxian Teachers College, 2015, 25(3)
Authors:DU Qiming  JIANG Fang
Abstract:
Keywords:
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