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| 激发阅读兴趣提高阅读能力 | |
| 引用本文： | 邓文武.激发阅读兴趣提高阅读能力[J].焦作师范高等专科学校学报,2006,22(4):83-84. |
| 作者姓名： | 邓文武 |
| 作者单位： | 焦作市实验中学,河南,焦作,454100 |
| 摘 要： | 在语文教学活动中,阅读教学一直占据着重要的位置,是传授学生语文知识,培养学生语文能力,激发学生审美情趣和创造思维的基本途径。可以说,没有阅读就没有语文,就没有语文教学。更为重要的是,阅读影响的是一个人素质中最基本、最核心的东西———审美观、道德观和人生观,通过阅读可以反省自我,提升自我,从而使自己成为一个修养良好的人。因此,作为语文教师就应当千方百计地激发学生的阅读兴趣,提高他们的阅读能力,帮助学生养成良好的阅读习惯,送给他们一笔受益终生的财富。一、充分发挥课堂教学的作用(一)教师要成为阅读的榜样长期以来,语文… |
| 关 键 词： | 阅读能力 激发 语文知识 教学活动 阅读教学 创造思维 审美情趣 语文教学 |
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