| 高职院校公共英语课程分级教学模式实践 |
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| 引用本文： | 甘永明,周慧梅,王茹,王超.高职院校公共英语课程分级教学模式实践[J].芜湖职业技术学院学报,2007,9(3):76-78. |
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| 作者姓名： | 甘永明 周慧梅 王茹 王超 |
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| 作者单位： | 芜湖信息技术职业学院,安徽,芜湖,241000 |
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| 摘 要： | 目前高职学生英语入学水平参差不齐,基础不一。根据教育部《高职高专教育英语课程教学基本要求》精神以及在公共英语教学中所遇到的实际情况,实行分级教学,因材施教,可以完善学生激励机制,改善课堂气氛,有利于"教"与"学"顺利进行。
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| 关 键 词： | 英语分级 因材施教 教学模式 教学措施. |
| 文章编号： | 1009-1114（2007）03-0076-03 |
| 修稿时间： | 2007-01-22 |
Practice of the English Level-Based Teaching Mould in the Higher Vocational Colleges for Students from Different Majors with Different Bases |
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| GAN Yongming,ZHOU Huimei,WANG Ru,WANG Chao.Practice of the English Level-Based Teaching Mould in the Higher Vocational Colleges for Students from Different Majors with Different Bases[J].Journal of Wuhu Vocational Institute of Technology,2007,9(3):76-78. |
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| Authors: | GAN Yongming ZHOU Huimei WANG Ru WANG Chao |
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