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谈“学生的主体”与“教师的主导”作用
引用本文:
何昌荣.谈“学生的主体”与“教师的主导”作用[J].科技知识动漫,2008(12).
作者姓名:
何昌荣
作者单位:
江苏省句容市第二中学,江苏句容212400
摘 要:
实施素质教育是时代的呼唤,是社会发展的要求,是我们教育改革的重要方向。学校实施素质教育有多种方法、方式和途径。但是,课堂教学是主渠道,它是抓好素质教育的关键。
关 键 词:
教师
学生
素质教育
社会发展
教育改革
课堂教学
主渠道
学校
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