开放式环境化学实验教学改革模式研究 |
| |
引用本文: | 祝方,何思莹.开放式环境化学实验教学改革模式研究[J].实验室科学,2018(3). |
| |
作者姓名: | 祝方 何思莹 |
| |
作者单位: | 太原理工大学环境科学与工程学院 |
| |
摘 要: | 实验教学是环境化学教学的重要组成部分,构建良好的实验教学模式,是提高教学质量的关键。对当前环境化学实验教学模式中存在的问题进行了分析,如实验学时和实验条件的局限、学生学习自主性低、考核体系存在弊端。针对上述问题,结合本科生培养要求和就业形势,提出了一套新型的开放型实验教学改革模式,内容包括对教学内容、教学方式、课下活动组织和课程考核体系四个方面的改革。探讨了此教学模式在教学质量和培养学生能力方面的实践效果。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|