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信息技术与农村中学政治课教学整合的有效性探究
引用本文:陈好兰.信息技术与农村中学政治课教学整合的有效性探究[J].甘肃科技,2012,28(20):82-84.
作者姓名:陈好兰
作者单位:临洮县第三中学,甘肃临洮,730514
摘    要:信息技术的发展加速了教育信息化进程,信息技术作为现代教学手段在政治课教学中具有强大的生命力,它为政治课教学带来全新的机遇,使政治课的功能得到有效发挥。文章研究现代信息技术与中学思想政治课堂教学的整合,力求在教学中体现新课程标准的基本理念,把信息技术作为促进学生自主学习的认知工具和情感激励工具,充分调动学生的积极性、主动性,使学生的创新思维与实践能力得到有效锻炼,从而促进学生自主发展的目标。

关 键 词:信息技术  中学政治  整合  探究
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