首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

貌似不通表意深——浅谈《为了忘却的纪念》最后一段的教学设计
作者姓名:刘世海
摘    要:
教学鲁迅《为了忘却的记念》,发现文章的最后一段语意上有明显断裂。

关 键 词:《为了忘却的纪念》 鲁迅 最后一段 教学设计 教学案例 课程改革 中学 语文教学
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号