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基于现代学徒制的师资队伍培养模式研究
引用本文:李传伟,董先,姜义.基于现代学徒制的师资队伍培养模式研究[J].高等函授学报(自然科学版),2015(2).
作者姓名:李传伟  董先  姜义
作者单位:威海职业学院,山东 威海,264210
基金项目:山东省职业教育与成人教育2013年科研规划课题“高职院校教学质量评价模式研究”(2013zcj134).
摘    要:现代学徒制作为一种人才培养模式,对“双师型”师资队伍建设具有一定的促进作用,但目前现代学徒制在我国职业教育师资队伍建设中运用并不多。以现代学徒制作为平台,建设职业教育师资队伍,需要根据我国职业教育师资队伍现状,解决职业教育师资队伍中存在的结构不合理、人才流失严重及“双师型”教师严重不足等问题。为此,职业院校应出台政策,鼓励教师到企业顶岗实践;解决教师日常教学与顶岗锻炼的矛盾;科学评价顶岗锻炼,推动现代学徒制的内涵建设。

关 键 词:现代学徒制  师资队伍  培养模式  校企合作

Research on the Training Mode of Teachers Based on the Modern Apprenticeship
Li Chuanwei,Dong Xi an,Ji ang Yi.Research on the Training Mode of Teachers Based on the Modern Apprenticeship[J].Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences),2015(2).
Authors:Li Chuanwei  Dong Xi an  Ji ang Yi
Abstract:
Keywords:Modern apprenticeship  teaching sataff  training model  school-enterprise coopera-tion
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