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新建本科院校青年教师成长的对策探析
引用本文:李青嵩,唐慧,王文峰,邓朝芳.新建本科院校青年教师成长的对策探析[J].高等函授学报(自然科学版),2015(2):61-64.
作者姓名:李青嵩  唐慧  王文峰  邓朝芳
作者单位:1. 重庆第二师范学院 1.生物与化学工程系
2. 人事处,重庆,400065
摘    要:青年教师作为师资队伍的重要组成部分,是新建本科院校将来的中流砥柱。本文阐述了新建本科院校青年教师成长的涵义及重要性,从职业信念、职业技能、心理素质和职称等方面分析了影响新建本科院校青年教师成长的因素。为了促进青年教师成长,学校需要为青年教师成长营造良好环境,完善培养机制、激励机制,打造合作平台。同时,青年教师要树立自主成长理念,制定自主成长规划,加强与外部的合作与交流,不断提升自身素质。促进新建本科院校青年教师成长,提升青年教师素质,不仅可以加强新建本科院校师资队伍的建设,也可以推动新建本科院校科学发展。

关 键 词:新建本科院校  青年教师  成长

Research on the Countermeasures of Young Teachers' Growth in New Undergraduate Colleges and Universities
Li Qingsong,T ang Hui,Wang Wenfeng,Deng Chaofang.Research on the Countermeasures of Young Teachers' Growth in New Undergraduate Colleges and Universities[J].Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences),2015(2):61-64.
Authors:Li Qingsong  T ang Hui  Wang Wenfeng  Deng Chaofang
Institution:Li Qingsong;Tang Hui;Wang Wenfeng;Deng Chaofang;School of Bioengineering and Chemical Engineering,Chongqing University of Education;Department of Personnel,Chongqing University of Education;
Abstract:
Keywords:New undergraduate colleges and universities  young teachers  growth
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