让数学教学成为一个协调合作的过程--高中数学"合作教学法”的实验与研究 |
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作者姓名: | 严昌学 柏启宏 |
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作者单位: | 1. 海南师范学院数学系,海南海口 571158 2. 海南师范学院附属中学,海南海口 571158 |
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基金项目: | 海南师范学院校科研和教改项目,, |
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摘 要: | 根据国内外关于培养学生创新能力的理论,结合高中数学教学实际,特别是结合学生的个性,提出"合作教学”.阐述了"合作教学”的涵义、原理及原则,并以三年来的实验所取得的初步效果为依据对"合作教学”进行归因分析.
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关 键 词: | 合作教学 实验研究 归因分析 |
修稿时间: | 1999-12-28 |
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