| 德语交际教学法的课堂教学行为设计 |
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| 引用本文： | 褚静. 德语交际教学法的课堂教学行为设计[J]. 浙江科技学院学报, 2010, 22(3): 229-232,236. DOI: 10.3969/j.issn.1671-8798.2010.03.015 |
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| 作者姓名： | 褚静 |
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| 作者单位： | 浙江科技学院,中德学院,杭州,310023 |
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| 基金项目： | 浙江科技学院教学研究项目 |
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| 摘 要： | ![]()
在现代德语教学中,教师越来越重视交际教学法的应用。但是在具体课堂教学行为的设计上,却还是处在初级探索阶段,存在不少问题。为此,通过对交际教学法的课堂教学行为设计进行实例分析,以期提高中国学生的德语交流能力,从而为跨文化交流做出贡献,也为他们今后的出国交流和深造打下良好的基础。
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| 关 键 词： | 德语交际教学法 课堂教学行为设计 跨文化交流 |
On classroom activities of communicative language teaching in German |
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| CHU Jing. On classroom activities of communicative language teaching in German[J]. Journal of Zhejiang University of Science and Technology, 2010, 22(3): 229-232,236. DOI: 10.3969/j.issn.1671-8798.2010.03.015 |
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| Authors: | CHU Jing |
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| Abstract: | ![]()
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| Keywords: | |
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