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| 生物探究性学习中难点预测与突破方法的研究 | |
| 作者姓名： | 温育雅 |
| 作者单位： | 新余市第四中学,江西,新余,338031 |
| 摘 要： | 侧重探宄生物教学中难点预测与突破方法，拓宽学生的知识领域，促进教育教学质量提高。 |
| 关 键 词： | 生物教学 探究性学习 难点预测 突破方法 教材 学生 创新意识 |
| 文章编号： | 1008-8458(2004)02-0065-02 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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