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高职英语课堂教学策略探究
引用本文:王增光,牛青艳.高职英语课堂教学策略探究[J].科技信息,2014(12).
作者姓名:王增光  牛青艳
作者单位:日照职业技术学院公共教学部;
摘    要:课堂教学是高职英语教学的主要形式,如何组织有效的课堂英语教学事关高职英语教学的成败,英语是语言交流的工具,英语教学是立体的多项互动的课堂交际活动。当今社会的发展对高职学生运用英语的能力提出更高的要求,如何有效利用课堂教学实现高职学生提高运用英语的实际能力,成为当前高职院校英语教学改革的重要课题。

关 键 词:高职英语  课堂教学  小组合作
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