| 洛克教育思想探析 |
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| 引用本文： | 陈亚莉. 洛克教育思想探析[J]. 黔西南民族师范高等专科学校学报, 2002, 0(3): 16-20 |
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| 作者姓名： | 陈亚莉 |
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| 作者单位： | 华东师范大学教育管理系 硕士研究生，上海 200062 |
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| 摘 要： | 洛克的教育主张饱含哲理,顺应人的心理及年龄特征,注重对孩子的循循诱导,强调人的全面发展。他提出的教育原则和方法灵活而不失其科学性与合理性,受到教育界的普遍欢迎。至今仍能引起人们的共鸣与思考,有极高的参考价值和借鉴意义。
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| 关 键 词： | 洛克 教育原则 教育方法 老师论 |
| 文章编号： | 1009-0673(2002)03-0016-05 |
| 修稿时间： | 2002-08-25 |
An Exploratory Research on Loke''''s Educational Thought |
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| CHEN Yali. An Exploratory Research on Loke''''s Educational Thought[J]. Journal of Southwest Guizhou Teachers College for Nationalities, 2002, 0(3): 16-20 |
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| Authors: | CHEN Yali |
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