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谈《原码一位乘法与补码一位乘法规则比较》的教学
引用本文:董健.谈《原码一位乘法与补码一位乘法规则比较》的教学[J].南昌职业技术师范学院学报,2001(6).
作者姓名:董健
作者单位:湖北枝江市职业教育中心 443200
摘    要:本节课内容是《计算机组成原理 (第二版 )》(华中理工大学出版社出版 )第三章“数据信息的处理———运算方法及其实现”第二节“定点乘法运算”的内容。本节课之前 ,对原码一位乘法和补码一位乘法分别用两课时完成了新课的讲授、练习 ,学生在练习过程中常常混淆两种运算规则 ,针对学生提出的问题特地组织本节课 ,旨在对两种算法作一次全面的分析比较 ,使学生理清思路 ,掌握知识 ,并运用知识解决问题 ,同时教会学生学习 ,培养学生的思维能力和学习能力。一、教学法及过程本节课采用“见疑法” ,遵循见疑法教学步骤以发现问题———讨论研究…

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