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| 培养学生空间想象力 激发学生学习《机械制图》的主动性 | |
| 引用本文： | 郭永莲.培养学生空间想象力 激发学生学习《机械制图》的主动性[J].科技信息,2012(23):264-264. |
| 作者姓名： | 郭永莲 |
| 作者单位： | 厦门市集美职业技术学校 |
| 摘 要： | 《机械制图》理论性和实践性较强,且内容比较抽象,在课堂教学过程中学生通常会遇到一些学习困难,造成学习困难的原因是多方面的,其中一个重要的原因是学生在学习过程中缺乏一定的空间想象力,因而造成对所学知识理解上的障碍。如何能够有效地培养学生空间想象力是一个值得探讨的问题,笔者尝试以下一些教学方法,使教学取得了较好的效果。 |
| 关 键 词： | 空间想象力 实践教学法 直观教学法 多媒体教学法 模型切割教学法 |
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