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论课程改革后教师权力模式的变化
引用本文:陈子文.论课程改革后教师权力模式的变化[J].科技信息,2007(11):179-179,187.
作者姓名:陈子文
作者单位:潍坊学院教科系 山东潍坊261061
摘    要:所谓教师的权力,一般而言,指的是教师在学校中对学生、班级和课程等教育资源所具有的权力。它主要是一种专业性权力,与各种行政权力比较,具有一种比较抽象的渊源。本文主要对课改后教师权力模式的转变进行了探讨。

关 键 词:课程改革  教师权力  模式变化
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