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| 提升我国公众科学素养的路径选择 | |
| 引用本文： | 吴晨生,张小明,王珏,张鲁冀. 提升我国公众科学素养的路径选择[J]. 科学, 2009, 61(6) |
| 作者姓名： | 吴晨生 张小明 王珏 张鲁冀 |
| 作者单位： | 1. 北京市科学技术情报研究所,北京,100037 2. 北京科技大学文法学院,北京,100083 |
| 摘 要： | 提升公众的科学素养、普及科学技术知识,不仅反映了一个国家和民族重视发展科学技术的程度,也是推进国家现代化建设,促进社会文明与进步的重要措施.本文尝试分析了我国公民科学素养的现状,并在科学素养、科技传播与科学教育三位一体的互动关系基础上,提出我国公民科学素养提升的路径选择. |
| 关 键 词： | 科学素养 科学教育 科技传播 路径选择 |
A Choice to Enhance the Public Scientific Literacy |
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