批判性思维在小学品德课教学中的应用 |
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引用本文: | 于希勇,沈晓敏.批判性思维在小学品德课教学中的应用[J].奇闻怪事,2008(1):4-6. |
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作者姓名: | 于希勇 沈晓敏 |
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摘 要: | 小学品德课教学简单将道德理论联系现实生活,不利于学生面对复杂的道德情境。笔者结合几种思想理论:苏格拉底的精神助产术、柯尔伯格的道德两难以及哈贝马斯的交往行为理论,并尝试将其运用到小学品德课教学设计。从而揭示出:道德教育具备批判性思维,有利于启真知、育真德。
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关 键 词: | 道德教育 批判 性思维 小学品德课教学 |
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