基于计算思维的大学计算机课程知识体系构建研究

本文从大学计算机基础教育教学中存在的问题入手,根据计算思维的表述体系中的基本概念及其相关的核心概念,探索性地构建了大学计算机基础课程框架,并规划了相关内容。