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农村小学体育课程自然地理资源现状与开发利用——以甘肃省陇南市为例
引用本文:李玉辉.农村小学体育课程自然地理资源现状与开发利用——以甘肃省陇南市为例[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2011(3):62-64.
作者姓名:李玉辉
作者单位:陇南师范高等专科学校体育系,甘肃成县,742500
摘    要:对甘肃省陇南市的54所农村小学体育课程自然地理资源现状及其开发利用情况进行系统调查,剖析自然地理资源开发利用中存在的主要问题.针对自然地理课程资源开发所涉及到的安全问题、组织问题、时间问题,尤其是安全问题,以及本地区丰富的自然地理课程资源未能有效地转化并进入到实际的体育课堂中来等问题,提出陇南市农村小学体育课程自然地理资源开发利用的对策与建议.

关 键 词:农村小学  体育课程  内容资源  开发利用  现状  对策
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