影响数学藏汉双语教学方式选择的因素浅析 |
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引用本文: | 王大胄.影响数学藏汉双语教学方式选择的因素浅析[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2011(2):69-70. |
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作者姓名: | 王大胄 |
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作者单位: | 甘肃民族师范学院,数学系,甘肃,合作,747000 |
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基金项目: | 甘肃省教育科学"十一五"规划课题,甘肃省教育厅科研项目 |
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摘 要: | 从藏族学生优势语言、认知结构、课程设置和教材建设及教师业务水平、队伍建设等几个方面对影响数学藏汉双语教学方式选择的因素作简要分析,以供同仁商榷.
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关 键 词: | 藏汉双语 教学方式 因素 |
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