论课堂环境下英语词汇直接教学 |
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引用本文: | 刘韬.论课堂环境下英语词汇直接教学[J].武陵学刊,2009(2):139-140. |
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作者姓名: | 刘韬 |
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作者单位: | 肇庆医学高等专科学校基础部,广东肇庆526020 |
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摘 要: | 词汇直接教学注重分析、讲解和操练,对语境的依赖性小,能有效帮助学生全面而深入地掌握词汇,更好地适应课堂环境。在强调词汇间接教学的交际教学法盛行的今天,词汇直接教学仍然十分必要。词汇直接教学中联想策略和词块策略的运用能有效提高教学效率。
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关 键 词: | 课堂环境 词汇间接教学 词汇直接教学 联想 词块 |
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