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食品实物与模型在糖尿病饮食教育中的应用效果
引用本文:黄丽华,罗四娥,谢小霞,郭红霞. 食品实物与模型在糖尿病饮食教育中的应用效果[J]. 井冈山学院学报, 2007, 28(10): 109
作者姓名:黄丽华  罗四娥  谢小霞  郭红霞
作者单位:井冈山学院附属医院 江西吉安343000(黄丽华,谢小霞,郭红霞),吉安市中医院 江西吉安343000(罗四娥)
摘    要:目的探索一种有利于患者接受、理解和实践的糖尿病饮食教育模式。方法将72例糖尿病患者随机分为试验组和对照组,对照组进行传统的健康饮食宣教,试验组采用食品实物与模型为教具实施饮食教育。通过饮食知识测试及监测血糖变化观察教育效果。结果对照组和试验组饮食知识测试得分各为35~90分(平均65分)、85~95分(平均91分),统计学上差异有非常显著性(P<0.O1)。两组病人教育前后血糖均有下降,试验组明显优于对照组且有统计学意义(P<0.01)。结论食品实物与模型具有直观明了、形象逼真的特点,用其来进行饮食知识教育,是一种较为满意的理论与实践相结合的教育形式。

关 键 词:食品模型  实物  糖尿病  饮食教育
文章编号:1673-4718(2007)10-0109-01
修稿时间:2007-09-07

Application of food material object and model in the education of diabetes diet
HUANG Li-hua,LUO Sie,XIE Xiao-xia,GUO Hong-xia. Application of food material object and model in the education of diabetes diet[J]. Journal of Jinggangshan University, 2007, 28(10): 109
Authors:HUANG Li-hua  LUO Sie  XIE Xiao-xia  GUO Hong-xia
Abstract:
Keywords:
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