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杂志ISSN号
师专英语专业学生学习行为的调查与思考
作者姓名:
陈丽英
摘 要:
在调查研究的基础上,对69名师专英语专业二年级学生的课内外学习行为作了初步的分析。同时结合笔者从事英语教学的一些经验,对外语教学提出几点建议。
关 键 词:
学习行为
语言环境
自主学习
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