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| 论农机化专业学生毕业设计中应掌握的“三度” | |
| 引用本文： | 佟玲.论农机化专业学生毕业设计中应掌握的“三度”[J].河北科技师范学院学报,1996(1). |
| 作者姓名： | 佟玲 |
| 作者单位： | 河北农业技术师范学院农业工程系 |
| 摘 要： | 本文对农机化专业学生毕业设计课题提出了“深度、广度、难度”的概念，阐述了其基本含义，课题进行中指导教师在各阶段对“三度”的掌握原则、对提高毕业设计的教学质量、培养学生解决问题的能力进行了初步的探索与研究。 |
| 关 键 词： | 农机化专业 毕业设计 教学质量 |
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