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谈物理教学过程中学生思维能力的培养
作者姓名:余传鸿  吴秋明  彭战庭
作者单位:1. 景德镇商校,江西,景德镇,333001
2. 吉安县官田中学,江西,吉安,343111
摘    要:根据思维发展的阶段和特点,通过发掘教材以及开展物理课外活动等手段培养学生思维能力。

关 键 词:中学 物理教学 教学过程 思维能力 观察能力 发散思维 逆向思维 能力培养
文章编号:1008-8458(2003)02-0074-02
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