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论和谐课堂的构建
引用本文:骆福林,胡学琦.论和谐课堂的构建[J].江苏技术师范学院学报,2010,16(2):83-85.
作者姓名:骆福林  胡学琦
作者单位:江苏工业学院,法学与公共管理学院,江苏,常州,213164
摘    要:课堂本应是和谐的,只有和谐才能产生最佳的教学效果,才能实现校园和谐和社会和谐。构建和谐的课堂即构建民主的、师生互敬互爱的、评价公平、公正的、充满活力而安定有序的课堂。

关 键 词:课堂  和谐  构建

On the Construction of Harmonious Classroom
Abstract:
Keywords:
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