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再谈数学教学中创造性思维的培养
引用本文:贺战兵,向昭红.再谈数学教学中创造性思维的培养[J].长沙大学学报,2001,15(2):59-63.
作者姓名:贺战兵  向昭红
作者单位:1. 湖南省广播电视学校,湖南,长沙,410007
2. 长沙大学数学与计算机系,湖南,长沙,410003
摘    要:本文就数学创造性思维产生的条件,结构特征以及在教学中如何培养等问题进行了探讨,提出了新的观点,旨在促进创造性人才培养.

关 键 词:创造性思维  创新教育  创造性人才
文章编号:1008-4681(2001)02-0059-05
修稿时间:2001年2月26日

How to cultivate Mathemtics Creative thought
HE Zhan,bing,XIANG Zhao,hong.How to cultivate Mathemtics Creative thought[J].Journal of Changsha University,2001,15(2):59-63.
Authors:HE Zhan  bing  XIANG Zhao  hong
Abstract:In this paper,by discussingbacussing the generation condition of Mathematics Creative thought,the structure Characteristic of Mathematics Creative thought,and how to cultivate it in the teaching and so on,We gain some new ideas,in order to develop Creative talent training.
Keywords:Creative thought  Creative education  Creative talent  
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