激发学生写作热情让真情萦绕笔尖 |
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引用本文: | 于艳洁.激发学生写作热情让真情萦绕笔尖[J].科技知识动漫,2010(18):105-105. |
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作者姓名: | 于艳洁 |
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作者单位: | 呼伦贝尔市鄂温克旗伊敏河镇第一学校,内蒙古呼伦贝尔021130 |
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摘 要: | 作文历来是语文教学中的重点和难点。尽管各种辅助资料铺天盖地,应有尽有;尽管老师耐心引导,但是还是觉得“无话可说,无处着手,无事可写,害怕写作文”。我认为,学生之所以对作文普遍地不感兴趣,最根本的原因是他们情感的缺失,或者说是对情感的不敏感。真情是写作的“源头活水”,一旦“源头活水”滚滚而来,思想的火花就会进射出耀眼的光芒,文字就会随笔端源源不断地流淌出来。现就如何激发学生的写作热情,让写作充满真情谈一些认识和做法。
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关 键 词: | 写作热情 真情 学生 激发 语文教学 作文 情感 活水 |
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