实现“两个转换”,打造思政课高效课堂 |
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引用本文: | 戚丽昆.实现“两个转换”,打造思政课高效课堂[J].科技信息,2010(2):332-333. |
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作者姓名: | 戚丽昆 |
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作者单位: | 东莞市光明中学; |
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摘 要: | 在新课程标准下,要提高中学思政课教师的教学能力与教学效果,打造高效课堂,就必须转变教育观念、创新教学内容、优化教学方式,实现从"教材体系"向"教学体系"的转换以及从"教学体系"向"学生能力—素质体系"的转换,即实现"两个转换"。
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关 键 词: | 教材体系 教学体系 学生能力—素质体系 两个转换 高效课堂 |
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