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分类号
杂志ISSN号
如何有效进行小学数学的计算教学
作者姓名:
杨秋颖
作者单位:
吉林省伊通满族自治县景台镇中心小学校,吉林伊通130721
摘 要:
新课程改革让小学计算数学发生了一定的改变,虽然有了新的气象,可是部分问题也显现出来了。因此对于计算数学需要进行重新审视,对其中一些不得当的方法进行调整,提取出长期发展而来的计算数学的精髓,将重心放在学生兴趣培养上,综合的来提升学生计算数学的的能力,锻炼他们的思维成长。
关 键 词:
小学数学
计算教学
有效实施
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