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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
“编译原理“教学探讨
作者姓名:
刘琰
作者单位:
福建工程学院计算机与信息科学系,福建福州,350014
摘 要:
针对"编译原理"教学中存在的问题进行分析,根据在教学环节中的实践,对"编译原理"教学如何适应计算机科学的发展进行了探讨,提出了一个行之有效的教学方案.该项研究对高校更深入的教学改革和创新人才的培养具有一定的意义.
关 键 词:
编译原理
编译器
教学内容
文章编号:
1672-3791(2007)12(b)-0117-01
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