成果过程融合写作法探微 |
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引用本文: | 张亮平.成果过程融合写作法探微[J].科技信息,2007(16):98-99. |
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作者姓名: | 张亮平 |
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作者单位: | 武汉工业学院外语系 |
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摘 要: | 写作教学是目前大学英语教学中较为薄弱的环节。本文通过对常用的成果写作法和过程写作法进行比较与再思考,提出教师在实际教学中应该融合这两种写作法,将教学的重点既要放在发展学生的思维能力和交际能力上,也要放在写作的成品上,让写作教学既能发挥教师的指导作用,又能激发学生的学习主动性及写作兴趣,从而获得更为理想的教学效果。
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关 键 词: | 成果写作法 过程写作法 再思考 成果过程融合法 |
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