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教师,要把握好课堂讨论的真谛
引用本文:朱美玉,许仁娜.教师,要把握好课堂讨论的真谛[J].科技信息,2008(29):290-290.
作者姓名:朱美玉  许仁娜
作者单位:胶州市第六中学
摘    要:新一轮课程改革更加强调发展学生的合作探究以及交流各自观点的能力,必要的讨论更是显得举足轻重。但是,如果讨论方式使用不当,就会失去它存在的价值和意义。本文就课堂上使用讨论式教学应注意的几个问题进行了探讨。

关 键 词:讨论  参与  合作
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