建筑工程技术专业高职谪群业设计教学改革的研究

本文通过对以往建筑工程技术专业高职高专毕业设计教学中存在的问题进行分析，并根据近几年所进行的毕业设计教学改革的具体措施，认为建筑工程技术专业高职高专在毕业设计阶段，打破“一刀切”的模式，应根据社会对人才的需要，而代之以“分流制”的培养方案，既实现了“零距离上岗”的教育目标，又达到“学校、学生、企业三赢”的效果。