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| 如何突破物理教学难点 | |
| 引用本文： | 徐运虎.如何突破物理教学难点[J].科技咨询导报,2009(16):157-157. |
| 作者姓名： | 徐运虎 |
| 作者单位： | 中条山有色子弟中学,山西垣曲,043700 |
| 摘 要： | 在物理教学中,对物理概念的理解、物理现象的认识、物理过程的建立、物理情景的想象等构成了高中物理中的诸多难点,巧妙运用各种方法,突破教学难点,既省时、省力,也达到了教学目的,又使学生对物理概念有了较深刻的理解。 |
| 关 键 词： | 形象类比 巧设实验 引导辩论 |
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