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浅析英语习得中的错误
作者单位:西安工业大学外语系
摘    要:外语习得的过程是学生从母语向目的语过渡的过程,本文从二语习得角度分析了英语学习过程中出现的错误,并阐述其形成原因。

关 键 词:语言习得  语内  语际  母语干扰  错误分析
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