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中学数学教学与数学思想和方法教学剖析
作者姓名:王光明 张文贵
作者单位:天津师范大学,天津300073
摘    要:从学习心理学角度探讨了进行数学思想、方法教学的重要性,指出了中学数学教学内容应由表层知识与深层知识构成,给出了进行数学思想、方法教学的一个教学模式。

关 键 词:中学 数学教学 数学思想教学 表层知识 深层知识 教学模式 数学方法教学
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