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| 对任务型语言教学模式的探讨与体会 | |
| 引用本文： | 肖丽艳,龙海鹰.对任务型语言教学模式的探讨与体会[J].井冈山学院学报,2005,26(3):120-123. |
| 作者姓名： | 肖丽艳 龙海鹰 |
| 作者单位： | 肖丽艳（井冈山学院外国语学院,江西,吉安,343009） 龙海鹰（吉安一中,江西,吉安,343000） |
| 摘 要： | 借助教学实验探讨在本科院校英语专业学生的精读教学课堂里实施基于任务的教学模式的必要性和可行性.实验结果和统计分析表明两组学生对语言知识的掌握和语言能力方面没有显著意义上的差别,但实验组学生在语言行为方面要优于对照组.他们不仅获得了语言知识,同时还表现出较好的跨文化交际能力. |
| 关 键 词： | 任务教学法 语言知识 跨文化交际能力 |
| 文章编号： | (2005)02-0120-04 |
| 修稿时间： | 2005年8月15日 |
A Tentative Study on Task-based Approach to Foreign Language Teaching |
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