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| 如何让学生更好地融入课堂 | |
| 引用本文： | 许燕萍,刘一鸣.如何让学生更好地融入课堂[J].科技信息,2013(17):255-255. |
| 作者姓名： | 许燕萍 刘一鸣 |
| 作者单位： | 江苏农林职业技术学院,江苏句容212400 |
| 摘 要： | 中美教育有很大差异,中国教育强调学生按部就班,美国教育激励学生跳跃式发展,中国教育强调服从约束,美国教育强调自由发展。本文通过对中美教育理念、信息技术的应用、教学策略的应用、评价以及兴趣的培养等方面的比较,引起我们的反思,对如何让学生更好地融入课堂进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 教育理念 信息技术 教学策略 |
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